机译:形成学生个人体育教育的特点。
机译:体育对城市小学生体育活动水平的影响。
机译:体育教育中学生形成个人素质的重要性
机译:通过专业的应用物理准备,教师在学科中的专业和个人素质及其形成的特征
机译:中学生的知识转化和远程学习。教育神经科学的作用。
机译:国家对体育教育的授权以及环境,个人和专业变量对体育教师效能的影响
机译:两年制体育锻炼计划(SPARK)对小学生体育锻炼和健康的影响。儿童运动娱乐和主动娱乐。
机译:学生个人体育形成的特点
机译:Va教育福利:Va需要改进计划管理并为学生提供更及时的信息。