机译:初中学习者的双语教学目标设定与塑造
FLE EducationGoal-SettingSMART ModelBilingualismClassroom Bilingualism;
机译:EFL学习者在英语教学中的当前挑战:初中和高中的情况
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机译:利用咨询支持英语学习者:双语学校心理学家的经验
机译:教师对学习者绩效的看法,在学校向初级成绩引入ICT:斯里兰卡科伦坡区的案例
机译:基础双向西班牙语-英语浸入式学校课程对初中和高中学生成绩的影响。
机译:双语制如何塑造大脑的功能结构:早期双语者和单语者的执行控制研究
机译:增强初中学生的英语学习动机:自我效能和目标设定的研究与应用