Gest?o participativa na educa??o permanente em saúde: olhar das enfermeiras

摘要

Este estudo de abordagem qualitativa teve como objetivo conhecer as estratégias de gest?o, com base na Educa??o Permanente em Saúde (EPS). Os participantes da pesquisa foram seis enfermeiras assistenciais de uma unidade de terapia intensiva de um hospital universitário do Estado do Rio Grande do Sul. Utilizou-se como instrumento de coleta de dados o Método de Círculo de Cultura de Freire. Os dados foram coletados nos meses de junho a agosto/2007. Os resultados apontam para o planejamento participativo e tomada de decis?o como estratégias da EPS que promovem a autonomia, a valoriza??o, a competência técnica e a constru??o do trabalho em equipe, em seu próprio percurso de aprendizagem.