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机译:单词计数法分析医学生反思性写作中的语言模式
机译:在医学教育中通过交互式反思写作来提高反思能力:使用正式的分析框架将形成性反馈指导学生的反思写作
机译:异质集群分组在医学人文文学研究中反思写作的应用,提升学生的同理心,批判性思维与反思写作
机译:是否成为医学生反思性学习的促进者?医学教师对在本科课程中引入反思性写作练习的看法的案例研究
机译:用计算语言学方法识别学生的写作风格
机译:了解社区的语言多样性:一种生态方法来检查国际研究生的语言使用模式。
机译:单词计数法分析医学生反思性写作中的语言模式
机译:一种用于分析医学生反思性着作中语言模式的字数统计方法