机译:海外学习和生活:探索有意义学习和同化的因素:国际学生如何从社会文化视角适应英国学习
机译:影响级别英语学习的社会文化因素 - 以中国第一年大学生为例
机译:探索Web介导的基于活动的学习和有意义学习的影响提高学生学习效果,学习参与和学术动机
机译:学习经历和社会文化对女工科学生工程课程和职业观点的影响
机译:国际学生的文化体验:探索马来西亚大学的社会文化和学术调整
机译:中国国际大学生的满意度如何?与他们的海外大学调整相关的因素。
机译:学术拖延程度高中低水平学生之间学习特征的差异:学生对影响学习的因素的看法
机译:海外学习与生活:探索影响有意义学习与吸收的因素:国际学生如何从社会文化角度调整在英国留学
机译:aFIT研究生系统管理专业学生统计学有意义学习因素的调查研究。 (空军理工学院)