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机译:教师采用OER的教学重点
appealeffectivenessefficiencyextensioninstructional prioritiesOER use;
机译:中国教职员工开放式教育资源(OER)的使用状况以及OER开发和使用的障碍
机译:中国教职员工开放式教育资源(OER)的使用状况以及OER开发和使用的障碍
机译:关于OER的教师调查:图书馆练习的感知,行为和影响
机译:一个虚拟的实践社区,支持教师采用基于研究的教学方法
机译:OER的早期采用者:开源数据分析课程的讲师采用模式
机译:教师专业发展模型可改善学生的学习鼓励主动学习的教学实践并在多家机构为教师工作
机译:教师采用教学和学习技术:对比早期采用者和主流教师
机译:国家高等教育研究(NsOpF:04)2003年秋季教师和教学人员报告