机译:使用学习游戏,Zoombinis在小学和中学课程中的学生计算思维实践的发展
EdGE TERC Cambridge MA USA;
EdGE TERC Cambridge MA USA;
EdGE TERC Cambridge MA USA;
EdGE TERC Cambridge MA USA;
EdGE TERC Cambridge MA USA;
EdGE TERC Cambridge MA USA;
Univ Penn Philadelphia PA 19104 USA;
Univ Penn Philadelphia PA 19104 USA;
Computational thinking; Assessment; Game-based learning;
机译:一个自适应教育计算机游戏:对学生在计算思维中的知识和学习态度的影响
机译:在编程学习中通过计算思维观点发展形成计算身份:小学生的中介分析
机译:计算思维实践项目响应分析:视觉编程背景下的测试特征和学生的学习能力
机译:(1309)在划痕规划环境中,在基于项目的学习的学生的计算思维技巧的发展
机译:连接学习和播放:游戏内认知支持对计算思维技巧的发展和转移的影响
机译:提高关于能量平衡和营养的科学知识的途径 中小学生
机译:基于游戏的计算思维发展的协作学习框架