机译:技术教学内容知识实践(TPACK-Practical)模型:通过结构方程模型检验其在土耳其文化中的有效性
Eskisehir Osmangazi Univ, Eskisehir, Turkey;
Eskisehir Osmangazi Univ, Eskisehir, Turkey;
Eskisehir Osmangazi Univ, Eskisehir, Turkey;
Technological Pedagogical Content; Knowledge; Validity; Reliability;
机译:教师技术与教学教学内容知识(TPACK),学校支持与人口变量的关系:结构方程模型
机译:对职前教师的技术,教学法和内容知识的技术态度的重要性:比较结构方程建模方法
机译:检验实践教师对技术教学内容知识(TPACK)途径的理解:一种结构方程建模方法
机译:基于META分析和结构方程模拟检查的NPD性能分析
机译:在英语能力证书考试(ECPE)的两种测试形式中调查有效性:一种多组结构方程建模方法。
机译:多维人格问卷的简要版本的内部和外部有效性:探索结构方程式建模
机译:追求有效性:在技术,教学和内容知识(TpaCK)模型中测试因子结构和测量不变性或技术维度