机译:为学生学习英语作为第二语言构建自动的英语句子评估系统
Department of Information & Communication Engineering, ChungNam National University, 220 Gung-Dong, Yuseong-Gu, Daejeon 305-764, Republic of Korea;
Korea Research Institute of Standards and Science, 1 Doryong-Dong, Yuseong-Gu, Daejeon 305-340, Republic of Korea;
Department of English Linguistics, Hankuk University of Foreign Studies, 270 Imun-Dong, Dongdaemun-Gu, Seoul 130-791, Republic of Korea;
automated scoring system; natural language analysis; english sentences; human rater; error production rules; intra-sentential error; inter-sentential error;
机译:学生反应系统(SRS)在翻转英语作为外语(EFL)课的英语语法学习中的有效性
机译:英语教师关于在约旦学生中发展独立英语学习的信念及其教学意义
机译:探索高中英语学习者的知识发展过程:英语水平和研究任务的性质如何影响学生的学习?
机译:(252)为科技学生提高英语?通过技术增强学习对特定语言特征的认识:科学英语中标称群体的案例
机译:定性的案例研究,对波兰的五名英语作为外语(EFL)公立高中教师,他们学习英语的故事以及他们在提高和提高学生的口语,交际和合作技巧方面的教学实践方式英语。
机译:英语专业学生在英语语言教室中学习焦虑与享受的关系:积极心理学视角
机译:视力不佳的学生和肢体残疾的学生在萨尔瓦多大学于2014年在外语系的英语教学和现代语言学士学位学习英语,并将其纳入英语学习过程