机译:通过CALL成功学习常用词汇也有助于阅读理解和速度提高
Defense Language Institute, Presidio of Monterey, Monterey, CA 93944, USA;
机译:通过使用CALL进行词汇学习来提高自动化程度:迅速的语言处理能否提高对L2阅读的理解?
机译:不同学习环境对词汇量和阅读理解的影响
机译:多媒体光泽演示:学习者的偏好和对EFL词汇学习和阅读理解的影响
机译:词汇学习策略与阅读理解相关联
机译:对附带词汇学习和西班牙文学阅读理解的计算机辅助语言学习(CALL)词汇和传统词汇的探索性研究。
机译:捕捉复杂性:课堂学习环境的内容类型教学量和质量可协同预测三年级学生的词汇量和阅读理解结果
机译:对附带词汇学习和西班牙文学阅读理解的计算机辅助语言学习(CALL)词汇和传统词汇的探索性研究