机译:聊天室中的纠正反馈:一项实验研究
Department of Applied Language Studies and Linguistics, The University of Auckland, Private Bag 92019, Auckland;
机译:夸张的心理病理学产生抵抗矫正反馈的残留效应:实验性证明
机译:纠正反馈和学习者在美国ESL和中国EFL教室中的吸收:比较研究
机译:EFL学习者对书面纠正反馈的看法和偏好:以中国大陆大学生为例
机译:中国课堂互动纠正反馈采集分析研究
机译:动机和书面纠正反馈:学生的内隐写作智能理论如何影响他们对书面纠正反馈的写作动机和取向。
机译:具有纠正性反馈的概率分类学习与腹侧纹状体内的体内纹状体多巴胺释放有关而没有反馈的学习则不是
机译:互联网上的纠正性教学实践:在一线法语中的案例导师培训生通过互联网的纠正性反馈案例研究