机译:使用个人背景准备调查来确定健康科学专业的学生面临不良学术事件的风险
The University of Texas School of Health Information Sciences at Houston 7000 Fannin Street Suite 690 Houston TX 77030 USA;
Office of Cultural and Institutional Diversity The University of Texas Health Science Center at Houston Houston TX USA;
Office of Outcomes Assessment The University of Texas Health Science Center at Houston Houston TX USA;
Office of Cultural and Institutional Diversity The University of Texas Health Science Center at Houston Houston TX USA;
Health sciences professions students; Underrepresented minority students; Student retention; Student attrition; Health sciences graduate education; Instrumentation; Measurement; Student advising; Student persistence;
机译:使用个人背景准备调查来确定健康科学专业的学生面临不良学术事件的风险
机译:埃塞俄比亚戈尼尔大学医学教育体系的贡献,以及埃塞俄比亚在学术年度预防和控制医院感染的卫生科学研究生的知识,态度和实践2018年
机译:健康和非健康科学专业本科生的学术成就录取标准的预测值比较:一项纵向队列研究
机译:从健康社交媒体中识别不良药物事件:以心脏病讨论论坛为例
机译:探索性的个人和社会能力,健康风险行为与所选本科生的学业成绩之间的关系的探索性研究。
机译:埃塞俄比亚戈尼尔大学医学教育体系的贡献以及埃塞俄比亚在学术年度预防和控制医院感染的卫生科学研究生的知识态度和实践2018年
机译:卫生和非健康科学职业本科生学术成果预测价值的比较:纵向队列研究