机译:将基于模型的方法整合到神经科学课程中—工程学中的跨学科神经科学课程
机译:在跨学科合作中的生成批评:从神经科学的批评到社会技术融合研究,作为R(R)I的批评实践
机译:神经科学的案例研究:在创伤性脑损伤中的视觉附近的视觉rensity - 推定融合积分器的证据
机译:5.4:演讲环节:全体演讲者-神经科学信息学,并有所作为:识别和缩小知识差距的讨论/论坛:“神经信息学:建立一个研究大脑功能,损伤和再生的综合框架”
机译:通过非侵入性神经刺激和记忆训练增强健康老年人的日常认知:神经科学与康复科学的结合
机译:健康神经科学2.0:与社会认知和情感神经科学的整合
机译:Edwin Clarke和C D O'Malley,人脑和脊髓:古代世纪古代世纪,Norman神经科学系列,第2号,第2号。,Rev。旧金山,诺曼出版,1996,PP。XVIII,951,Illus。,(0-930405-25-0)。 - Edwin Clarke和Kenneth Dewhurst,一个脑功能的历史:从古代到现在的大脑成像,Norman神经科学系列3,2。,Rev。旧金山,诺曼出版社,1996,PP。XIII,188,Illus。,$ 135.00(0-930405-65-x)。