teacher leadership; motivation; resilience; burnout; academic performance;
机译:转型教师领导力对学术动机和恢复力,倦怠与学术成绩的影响
机译:转型领导与学术乐观文化对教师赋权与激励的影响,沿着棉兰州初中效力的影响
机译:变革型领导和工作动机对教师绩效的影响
机译:教师语言礼貌在提高学生学术动机的影响
机译:服务学习教育经历:它们如何影响学习成绩和对上学动机,基于学业自我概念-基于表现,基于学业自我概念-基于参考,学生对绩效的控制感以及学生对学业的指导性掌握的态度湖城学校的学生。
机译:情绪智力,动机和韧性对青少年学习成绩和采用健康生活方式的影响
机译:转型领导关系,校长学术监督,与教师表现的成就动机