Medical Education Masters Program; completion rates; influencing factors; outcomes research;
机译:有什么影响参与非正规和非正式的持续职业教育和培训方式?个人和体制影响因素分析
机译:有什么影响参与非正式和非正式的持续职业教育和培训方式? 个人和体制影响因素分析
机译:成本,文化和生活决策:分析影响德国硕士教育入学的因素
机译:(50)因素积极影响持续性和非传统学生的计划完成,注册了营业职业职业机构
机译:使用计算机预提示作为时间管理支持,以影响在线大师计划中的分配完成率和课程完成
机译:一起做!德国跨机构医学教育硕士(MME)计划的构想和长期成果
机译:高校学生掌握基本心理观念体系的社会人口统计学和个体心理因素