机译:二,三年级口语阅读流利度的误码率与理解力的关系
机译:口语阅读流利度,沉默阅读流利度和阅读理解之间的关系:一年级读者的潜变量研究
机译:一项针对4-6年级挣扎的读者的混合方法读写干预的随机实验:对单词阅读效率,阅读理解和词汇以及口语阅读流利度的影响
机译:利用结构化错误,提高口头阅读流畅的自动化评分
机译:重复阅读教学对口语阅读流利度的影响及其对5年级英语学习者阅读理解的影响。
机译:口腔读数流畅性与高赌注措施关系的差异
机译:七年级学生大声阅读:口语阅读速度和准确性与阅读理解之间关系的检验