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机译:集成基于问题的方法进行系统分析和设计课程:“寻错”
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机译:专业课程开发理论:将Mezirow的变革性学习理论与Schwab的审议性课程理论相结合。变革性的协商课程方法可以导致针对课程过程,课堂经验和专业工作的变革的课程。
机译:垂直将放射学整合到本科医学教育课程中:三阶段整合方法
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机译:将软件保障参考课程硕士课程纳入信息系统研究生学位课程的示范课程和指南