机译:发展未来的教师:针对内科医师的教学技能的计划
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:发展内科专科医师的教学技能:需求评估
机译:(1816)在学术级别的特定目的制定英语教学中的语言技能。 Cluj-Napoca技术大学案例研究土木工程学院
机译:学习研究员研讨会:使用经验学习理论改善大学教学的教师发展计划的案例研究。
机译:发展内科专科医师的教学技能:需求评估
机译:国家教师发展计划中教学技能的成果:110名内科教师发展团队的预期跟进
机译:健康危害评估报告:HETa-2009-0206-3117,犹他州盐湖城医学院,犹他州,2010年10月。评估2009年大流行性流感甲型H1N1流感病毒暴露于内科医院工作人员和研究员