teaching certificate program reflection qualitative teaching development;
机译:颁发疾病证明:对医师而言是一项艰巨的任务:对瑞典调查中书面陈述的定性分析。
机译:前服务前教师教学实践的经验:书面思考分析
机译:管理者在市政老年人护理中的道德问题经验:作为领导力培训一部分的书面思考的定性研究
机译:结对编程在入门性编程教学中的应用:定性研究
机译:考察脚手架对学生教师书面思考的意义:定性案例研究。
机译:管理者在市政老年人护理中的道德问题经验:作为领导力培训一部分的书面思考的定性研究
机译:反思作为教师教育的概念,内涵和实施:英国大学教育学研究生证书(中学)课程的定性案例研究