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Educational Card Games to Teach Pharmacotherapeutics in an Advanced Pharmacy Practice Experience

机译:教育性纸牌游戏可在高级药房实践经验中教授药物治疗学

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摘要

ObjectiveTo implement and assess the effectiveness of card games to teach pharmacotherapeutic topics to pharmacy students and to determine the relationship between students' assessment scores and their learning styles.
机译:目的实施和评估纸牌游戏的有效性,以向药学专业的学生教授药物治疗主题,并确定学生的评估分数与他们的学习方式之间的关系。

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