faculty advisor microteaching self-reflection peer evaluation;
机译:作为研究员的教育家:运用行动研究探讨尼日利亚教育学院教师纠正性反馈对学生微教学运动的影响
机译:为学生教师开发“微教学量表”的研究
机译:为学生教师开发“微教学量表”的研究
机译:(1107)制定教程视频,以指导药房和光学和验光的学生实现学术能力
机译:艺术教育中的对话日记本速写本:通过师生之间相互反思的对话,培养艺术专业学生的创造能力。
机译:药房学生对患者模拟人体模型的反应以教授基于表现的药物治疗
机译:在药学专业学生中开展基于表现的能力的微教学练习