Graduate students Undergraduate training Medical schools Uganda;
机译:研究生在乌干达医学院的本科培训中作为教育工作者的宝贵经验
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:医学学生对医学院学习环境的看法随着学生转型到本科医学院的临床培训
机译:生物医学工程计划中的决策型经验:为大学生和高中生合作的案例研究
机译:研究社区心理学研究生的咨询角色培训经验
机译:乌干达医学院校本科生的近距离指导:本科生的看法
机译:研究生在乌干达医学院本科培训中担任教育工作者的宝贵经验
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。