地方高校关爱农村留守儿童的路径探究——基于淮阴师范学院的实践探索

摘要

随着我国社会经济的不断发展,现代化进程的加快,为了生计越来越多的农民不得不去城市当中寻找工作,放弃耕种的土地,由于多方面的原因,父母不能陪同在孩子的身边,这些本应该是父母陪在身边的最好年纪的儿童,却集中变为了一个留守儿童这样的一个弱势群体,留守儿童是当今社会当中的一个特殊的群体,使我国的社会经济产生了变化,随着留守儿童人数的增加,其中存在的问题也逐渐显露出来,社会各界的对留守儿童问题的关注度越来越高。而当前我国的政府、社会,学校等对留守儿童关爱程度还不够强,因此,本文就地方高校关爱农村留守儿童路径的探究展开了研究与探讨,并对当今留守儿童的现状进行调查,对如何将高校优势发挥出来,将高校作为主导地位,带动社会以及家庭多方面配合的对留守儿童有效的关爱体制,构建是属于留守儿童的新家园。