大学生终身体育教育的'学、训、健融合'课程教学模式创新

摘要

研究根据我国素质教育对高等院校体育教学提出的新要求,选择大学生终身体育教育作为切入点,在分析现有体育课程教学实践的基础上,依托体育课程教学改革研究,提出将课内教学、课内外运动体验和校内外素质拓展项目相融合,形成"技能学习、比赛训练、健康拓展"融合的体育课程教学模式.为进一步深化高校体育在学生终身体育教育方面创新提供理论基础和现实依据.