论体育教育过程中学生个性发展的内涵及其实施办法

摘要

从"素质教育"的观点出发,借助心理学、教育学和行为科学的某些知识,对学生个性特征与体育学习行为的关系问题进行分析为切入口,揭示了体育教育过程中学生个性发展的内涵.指出,发展学生个性,既是素质教育的一个关键概念,也是体育教育过程中的制约学生个体体育行为的一个重要变量.在体育教育中实施素质教育,就是要使每一个学生适应其能力与能倾,同社会要求和体育教育要求相一致,实现其最大限度的发展.