对学校开展《中国武术段位制》课程教学改革的研究

摘要

2015年两会期间,教育部确定了"七大校园教育运动项目",将其中的武术作为个人体育项目的首选项目.中国武术段位制经过十八年的发展和推广逐渐普及和完善,但仍然存在着段位制政策不能有效执行、考评缺乏礼仪文化和仪式感、竞技武术与和传统武术缺乏结合、套路段位与散打段位缺乏融入、未能实施腰带制导致学生晋升段位时缺乏荣誉感、学校没有专门开设与体育平级的武术课程等一系列问题.研究借鉴了柔道、空手道、跆拳道的级位段位制的内容和推广策略,吸收了国外武术段位实施的宝贵经验,提出了改革考评内容并实施腰带制、重视传统武术段位、对服装腰带证书进行改革、对比赛形式进行改革、强化武术段位考试的仪式感、在学校教育中增加专门的武术段位课等六条建议.