浙江省高职高专院校教学业绩考核体育工作指标体系构建及计分办法优化研究

摘要

以文献资料法、逻辑推理法等研究方法,在简要概述浙江省高职高专院校教学业绩考核工作的基础上,对2015年11月发布但暂缓实施的体育工作指标体系构建及计分办法方案进行分析,提出了科学构建高校体育教学业绩指标体系,注重《工作标准》中体育课程设置与实施、学生体质健康普测合格率、学生校内运动参与率、运动技能竞赛和体育教科研等工作业绩,采取综合积分等级排名制取代简单排名给分制的激励为主型计分方法等建议.