专科类学校大学英语写作教学现状分析与对策

摘要

英语写作一直是中国学生的软肋,近十年来,学生的英语水平有了较大提高,唯独写作能力停滞不前.本文调查了浙江省杭州市滨江高教园区5所专科院校的师资力量、教材选取、教学安排和学生态度等四个方面,分析了大学英语写作教学的现状.并依此提出几点建议.