首页> 中文期刊>云南教育:小学教师 >开展学科联系 促进学生能力的全面发展

开展学科联系 促进学生能力的全面发展

     

摘要

长期以来,各科教学缺乏整体观念,互不联系,甚至某些方面还会相互干扰,这有碍教学的整体优化。我们在教学中,应该从整体的观点出发,注意研究探讨各科的教材教法及学习方法,力求使各科教学相互渗透,相互配合,相互促进、使之成为一个协调统一的教学整体,提高教学的整体

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