“求种植株数的应用题”教学目标及建议

摘要

一、教学目标 1.理解株距、行距的大小决定每株占地面积的大小。 2.掌握求种植株数的应用题的解答方法。 3.培养学生的自学能力和动手操作的能力。 4.渗透知识来源于实践的观点。