教育文摘

摘要

关于学习的特点一、在学习过程中,认知或认识活动要越过直接经验阶段。在学习中,学生以学习间接经验的知识为主,他们所接受的内容,往往不受其时间和空间的限制,要越过直接经验这一阶段,较迅速而直接地把人类极为丰富的知识宝藏中提炼出来的最基本的东西学到手。二、学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动。教与学是一种双边活动,教师的教主要是一