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怎样编排学生座位

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怎样编排学生座位楚雄市中山中学赵海云给学生排座虽然是细小的班务，但它对学生却有独特的教育功能。目前，给学生排座常见三种倾问。一是按成绩排座，把成绩好的学生凑在一组、一桌，置于教室最佳位置，成绩差的就去填补座位“空白”，安到最后排“压阵”。成绩好的在此...

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来源
《云南教育：小学教师》 |1996年第z2期|P.14-15|共2页
作者
赵海云;
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作者单位

楚雄市中山中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师、班主任;
关键词
青年教师; 学习成绩; 编排课表; 学生座位; 成绩好; 楚雄市; 区位区域; 性别因素; 稳定性原则; 学习积极性;

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