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小学校园文化建设的实践与思考——以文山实验小学“和乐”校园文化建设为例

         

摘要

学校作为有组织、有目的、有计划地进行文化传承活动的场所,文化是各项活动组织开展的桥梁与纽带,是学校存在的基本要素之一。下面我结合文山实验小学校园文化建设的实践活动,谈谈对小学校园文化建设的一些思考。

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