小学生心理健康教育五法

摘要

随着社会的进步，人们对健康的理解日益全面和深入，对身体健康之外的心理健康也越趋重视。目前，由于学校、家庭、社会等原因，很多小学生出现心理健康问题，甚至引发自残、自杀等极端事件，关注小学生心理健康，有效地开展心理健康教育显得尤为重要。小学教师要做好小学生心理健康教育，我认为应该从以下几个方面来进行：一、站在孩子的立场上体验他的感受在心理健康教育中，教师要站在孩子的立场上体验他的内心感受，也就是收师应该具备“同理心”。