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陈文;
福建省福清市岑兜石溪小学;
教学片段; 小学; 教学内容; 第十册; 六年制; 数学; “能化成有限小数的分数的特征”;
机译:课堂是学生展现的舞台——《比例尺的整理复习》教学片段与反思
机译:分数和小数的常见量级表示取决于任务
机译:有理数的概念结构和程序支持:带分数和小数的关系推理
机译:共享教学片段来学习
机译:具有非线性反应的分数阶对流扩散方程的快速特征有限差分法。
机译:NT-proBNP作为心力衰竭患者全因死亡率的预后指标价值有限在初级保健中保留射血分数和中程射血分数:瑞典心力衰竭登记簿中的一份报告
机译:将学习从整数,普通分数和小数的十分之一转换为小数的十分之一
机译:一个有限的军事分数的特征
机译:特征分数计算设备,特征分数计算方法和特征分数计算程序
机译:将血统分数和相似性分数与植物特征预测相关联
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