如何培养低年级学生的写话能力

摘要

写作水平的高低是一个人语文素养的综合体现。小学低年级的写话可以为中年级的习作打下一定的基础。在写话教学中教师要激发和保护学生写话的热情与愿望，保护孩子的自尊心和自信心，培养写话能力。一、说话为基础，激发写的欲望初入学的孩子有着强烈的说话愿望，老师要保护、珍视这种愿望，让学生自由表达。