基于情商培养的高校市场营销专业创业类课程教学创新研究

摘要

在大众创业、万众创新的大背景下，大学生自主创业也成为全社会关注的焦点，加强大学生的创业教育对于缓解就业压力和提升大学生综合素质具有重要意义。为了提升学生的创新创业能力，市场营销专业开设了一些创业类课程，提升学生的情商素质成为创业类课程教学的重要目标之一，必须加强创业类课程教学创新。