论校园人文景观对民办高校发展的促进作用

摘要

高校是“教书育人”的场所，作为“第二课堂”的校园环境对人才培养的作用不亚于第一课堂。民办高校作为我国大众化教育的重要场所之一，其校园人文景观整体情况不容乐观，本文分析人文景观对学校发展的促进作用，以期引起社会、董事会和学院领导的重视，促进校园人文景观的建设。