大学生心理健康教育理论与实践研究——音乐治疗对大学生心理健康的辅助作用

摘要

大学时期正是形成人生价值观的黄金阶段,形成人格的重要时期,针对目前普通高校的健康教育中存在种种不足的现状,本人认为在普通高校中推广音乐治疗,将新的教育形式引入普通高校心理教育中,有助于培养出有个性、敢于施展自我及表达自我、勇敢创新的优秀人才,真正体现出素质教育.