小学教学管理存在的问题及对策研究

摘要

小学生是祖国的花朵，是我国未来建设的预备军。小学生正处于活泼、好动的年龄段。新课程改革为小学教育提出了创新方法，也为小学教学管理提出了更高的要求。为了能够使小学生获得更好地教育，素质得到全面提升，教师应注重小学教育管理，对其中存在的问题进行分析，并积极探索解决对策。在下文中，我们就将从小学教学管理的四个重要环节入手，分析如何提高小学教学管理的质量与效果。