浅谈在新课改下对高中历史教学的几点思考

摘要

新课程改革后的高中历史课堂教学，在形式上应该是灵活多样的，这就要求教师要有全新的教育理念，灵活的备课方式，实现真正的素质教育。本文通过对新课程教材、教法的分析，提出了对高中历史课堂有效教学的新思考。