STEAM教育理念下《广告实务》教学模式的探究

摘要

《广告实务》课程作为市场营销的一门专业必修课,单纯的理论教学和传统的教学方法已经不适合社会对人才培养的新要求.本研究在STEAM教育理念下对《广告实务》这门课程进行教学模式改革,让学生参与到具体的项目中,通过项目学习法和小组合作,运用多门学科知识解决问题,进行科学探究,从而提高学生的实践能力和创新能力,培养学生成为创新型、复合型、应用型人才.