班级科任教师团队建设途径的实践研究分析

摘要

随着新一轮课改的推进,班级科任教师团队建设的重要性也越发突显出来,其不仅能充分发挥科任教师的积极作用,提高班级管理质量,也能实现学生的长期发展.本文基于班级科任教师团队的建设现状,对目前建设过程中所出现的问题进行了深入分析,并对其的实践措施提出了一些思考,以供参考和借鉴.