分析心内科见习带教中PBL结合CBL教学法的应用效果

摘要

本文主要探究心内科见习带教中应用PBL结合CBL教学法效果.研究过程中,以PBL与CBL教学法概述为切入点,从课前准备、展示案例、讨论问题、总结点评这几方面出发,探究实际心内科案例中PBL结合CBL教学法应用措施,并以某医院为例,表明在心内科见习带教中该教学法具有良好效果,建议推广.