浅谈新课改下培养学生对数学良好情感的策略

摘要

中等职业教育是目前我国职业教育的主体.它在提高国民整体文化水平上起着重要作用.数学作为中职教育的一门必修课,它不但是一门基础的文化课,也是实际生活中应用相当广泛的一门学科.由于中职学生所处的年龄阶段,正处于青少年心理转型期,他们的学习能力非常的情感化,所以在授课时对学生们的情感培养,很有必要.本文就新课改下培养学生对数学良好的情感问题进行了浅谈.