《泄密的心》的动态情景与英美文学多模态教学

摘要

小说文学作品的动态情景具有鲜明的言语听觉和言语视觉信息.该特点与多模态教学当中运用视觉、听觉等感官感知学习内容的要求不谋而合.因此,小说文学文本的动态情景语篇分析很适合用于配合英美文学多模态教学.本文首先分析了动态情景与英美文学多模态教学相结合的可能性,然后以爱伦·坡的短篇小说《泄密的心》为范本,构建英美文学教学中动静模态相结合的途径,以此证明小说的动态情景在英美文学多模态教学中的可操作性,为英美文学的教学提供新的概念和意义.