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谢丹; 周玉芹;
陕西师范大学,陕西西安710062;
Stroop; ADHD; 干扰控制;
机译:Stroop任务中的任务冲突:当在低任务冲突情况下Stroop干扰随着Stroop便利性的增加而减少时
机译:典型发展中的Stroop / Reverse Stroop干扰及其与ADHD症状的关系
机译:有或没有ADHD的儿童的干扰控制:Flanker和Simon任务表现的系统评价
机译:气味表现对计算Stroop任务时认知干扰和大脑活动变化的影响
机译:测试说明中不同语言水平对模式识别任务中聋哑儿童表现的影响
机译:Stroop任务中的任务冲突:当在低任务冲突情况下Stroop干扰随着Stroop便利性的增加而减少时。
机译:不同大小和种族构成问题解决群体中黑白海军新兵的态度差异与任务表现。
机译:用于支持ADHD ChildRendaily任务的日常任务的设备和方法执行用于ADHD儿童的支持设备和其方法
机译:每日任务为使用ADHD的儿童执行支持设备,以及其中的方法
机译:减少通信系统中多格式通道的干扰和控制能力
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