小学朗读教学与心理健康教育整合初探

摘要

心理健康教育越来越被我们所重视,朗读也是心理健康教育的一条重要途径.朗读中的心理健康教育,主要指在朗读中充分挖掘心理健康教育的因素,将心理健康教育与朗读教学进行有机的整合,从而提高学生的朗读能力,培养学生积极健康的心理.本文从朗读在心理健康教育中的功能,朗读中开展心理健康教育的策略和注意点三方面进行了阐述.朗读和心理健康教育的有机整合,将使学生拥有一片晴朗的心空.