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如何上好一节音乐欣赏课

     

摘要

音乐教育的最大特点是培养学生的审美。通过美感教育来启发学生的道德情操,这是其他各门学科所不及的。但是,通过音乐的美来陶冶学生的爱国主义情操决非是空洞的政治说教,更不是生吞活剥式的灌输。应更新过去唱一首歌就等于上好一堂政治课的错误观念,因此,音乐欣赏课的思想教育要体现在与音乐艺术的美感为一体来进行,使学生受到潜移默化的教育。通过本文研究,能归纳、总结和构建贯彻新课程理念且能有效落实高中音乐课程目标,能提升教学理论水平和教育科研能力,从而高效推进美育新课程实施。能高效提升学生鉴赏音乐的能力和兴趣,促进学生全面和谐发展。

著录项

  • 来源
    《青春岁月》|2017年第9期|171-171|共1页
  • 作者

    杨 超;

  • 作者单位

    陕西师范大学;

    陕西 西安 710009;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    音乐欣赏;

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