中小学数学衔接研究

摘要

如何加强中小学数学衔接作为一个长期并且重要的研究课题已经获得广泛共识.小学到初中在学科教学内容、教学要求、学习方法等方面发生着变化,需要做好心理教育的衔接、教学方法的衔接、学习方法的衔接、加强交流与沟通等四个方面的衔接.